Trường Mẫu giáo Hoa Lan tổ chức sinh hoạt chuyên môn tháng 10, theo nghiên cứu bài học với Chuyên đề Tăng cường Tiếng Việt và Làm quen chữ cái e, ê tại điểm trường Ea Kiu
TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA LAN TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ, KẾT HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ CÁI E, Ê TẠI LỚP LÁ 7 – ĐIỂM TRƯỜNG EA KIU.
Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo dục mầm non, góp phần giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, mạnh dạn trong giao tiếp và chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ bước vào lớp Một.
Tại lớp Lá 7, điểm trường Ea Kiu, Trường Mẫu giáo Hoa Lan, xã Ea Trang, tỉnh Đắk Lắk, cô giáo Mai Thị Ngọc Hoa, cô H'Nia Niê cùng 41 trẻ đang tích cực tham gia các hoạt động tăng cường tiếng Việt gắn với nội dung cho trẻ làm quen chữ cái E, Ê. Đặc biệt, trẻ trong lớp 100% là người dân tộc H’Mông. Vì vậy việc tạo môi trường giao tiếp bằng tiếng Việt gần gũi, sinh động và phù hợp với khả năng của trẻ luôn được giáo viên quan tâm thực hiện.
Trong quá trình tổ chức hoạt động, giáo viên đã linh hoạt sử dụng tranh ảnh, đồ dùng trực quan, trò chơi học tập, câu hỏi gợi mở và các tình huống giao tiếp gần gũi với cuộc sống hằng ngày của trẻ. Thông qua việc quan sát, lắng nghe, phát âm và nhận biết chữ cái E, Ê, trẻ được rèn luyện khả năng nghe hiểu, phát âm tiếng Việt, mở rộng vốn từ và bước đầu biết sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt suy nghĩ của mình.
Không chỉ dừng lại ở việc nhận biết mặt chữ, giáo viên còn khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi bằng tiếng Việt, phát âm rõ ràng, nói thành câu đơn giản, giao tiếp với cô và các bạn. Những trẻ còn rụt rè, hạn chế về tiếng Việt được cô kiên trì hướng dẫn, động viên và tạo cơ hội tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng của bản thân.
Với phương châm “Học bằng chơi, chơi mà học”, hoạt động làm quen chữ cái E, Ê trở nên nhẹ nhàng, hấp dẫn, giúp trẻ hứng thú tham gia, từng bước hình thành kỹ năng ngôn ngữ cần thiết. Qua đó, trẻ không chỉ được củng cố kiến thức ban đầu về chữ cái mà còn có thêm cơ hội rèn luyện sự tự tin, khả năng giao tiếp và tinh thần hợp tác với bạn bè.
Để nâng cao hiệu quả tăng cường tiếng Việt cho trẻ, giáo viên tiếp tục chú trọng xây dựng môi trường lớp học giàu ngôn ngữ, tận dụng các tình huống sinh hoạt hằng ngày để trò chuyện với trẻ, đồng thời phối hợp với cha mẹ trẻ trong việc khuyến khích trẻ nghe, hiểu và sử dụng tiếng Việt thường xuyên tại gia đình.
Hoạt động tại lớp Lá 7, điểm trường Ea Kiu là một trong những việc làm thiết thực của Trường Mẫu giáo Hoa Lan, xã Ea Trang trong thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em dân tộc thiểu số. Với sự tận tâm của giáo viên cùng sự phối hợp của gia đình, nhà trường mong muốn tạo nền tảng tiếng Việt vững chắc, giúp cho trẻ tự tin hơn trong học tập, giao tiếp và sẵn sàng bước vào lớp Một.
Trong các hoạt động, các cô giáo đã có sự chuẩn bị chu đáo về đồ dùng, học liệu và hình thức tổ chức. Những hình ảnh trực quan, trò chơi vui nhộn, lời nói nhẹ nhàng, gần gũi đã tạo nên không khí học tập thoải mái, khuyến khích trẻ tích cực, chủ động tham gia. Trường Mẫu giáo Hoa Lan – Quan tâm, yêu thương, tạo cơ hội để mỗi trẻ phát triển toàn diện!
Hoạt động chuyên đề tại điểm trường Ea Kiu
Tăng cường tiếng Việt – giúp trẻ mạnh dạn giao tiếp mỗi ngày
Thông qua các hoạt động trò chuyện, quan sát, nghe và trả lời câu hỏi, trẻ có thêm cơ hội làm quen với từ ngữ tiếng Việt trong những tình huống gần gũi. Các cô kiên trì hướng dẫn, động viên để trẻ mạnh dạn phát âm, diễn đạt suy nghĩ và tự tin hơn khi tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
Cô giáo Mai Thị Ngọc Hoa tổ chức hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ
Làm quen chữ cái e, ê – học mà chơi, chơi mà học
Ở hoạt động Làm quen chữ cái e, ê, giáo viên đã linh hoạt tổ chức các trò chơi nhận biết chữ cái, kết hợp hình ảnh sinh động và học liệu phù hợp với trẻ. Đặc biệt, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để hỗ trợ xây dựng hình ảnh, video và học liệu trực quan đã góp phần làm cho tiết học thêm hấp dẫn, khơi gợi sự tò mò và hứng thú khám phá của các bé.
Qua các hoạt động, trẻ được quan sát, nhận biết, luyện phát âm và củng cố kiến thức theo hình thức vui chơi phù hợp với lứa tuổi. Đây cũng là một cách để giáo viên từng bước đưa công nghệ vào hoạt động giáo dục, góp phần đổi mới phương pháp tổ chức dạy học tại nhà trường.
Hình ảnh học liệu, trò chơi hoặc sản phẩm có ứng dụng AI trong tiết dạy
Dự giờ, chia sẻ kinh nghiệm – cùng nhau nâng cao chất lượng giáo dục
Bên cạnh hoạt động của trẻ, buổi chuyên đề còn có sự tham dự của các giáo viên trong nhà trường. Các cô cùng quan sát quá trình tổ chức hoạt động, theo dõi sự hứng thú và khả năng tham gia của trẻ, đồng thời trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về phương pháp tăng cường tiếng Việt, tổ chức hoạt động làm quen chữ cái và ứng dụng AI trong giảng dạy.
Thông qua dự giờ và trao đổi chuyên môn, mỗi giáo viên có thêm những kinh nghiệm thực tế, những ý tưởng mới để vận dụng linh hoạt vào lớp học của mình, phù hợp với điều kiện và đặc điểm của trẻ tại từng điểm trường.
Buổi chuyên đề là hoạt động thiết thực, thể hiện tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và sự chủ động đổi mới của đội ngũ giáo viên Trường Mẫu giáo Hoa Lan. Nhà trường sẽ tiếp tục khuyến khích giáo viên học hỏi, sáng tạo, ứng dụng công nghệ phù hợp và xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, giúp trẻ em dân tộc thiểu số có thêm cơ hội phát triển ngôn ngữ, tự tin giao tiếp và vui vẻ đến trường.
Các cô giáo dự giờ, quan sát hoạt động của trẻ
Mỗi giờ học là một cơ hội để trẻ tiến bộ; mỗi sự tận tâm, sáng tạo của cô là một bước đồng hành cùng các con trên hành trình khôn lớn.
Khoảnh khắc đáng nhớ của buổi chuyên đề
Trường Mẫu giáo Hoa Lan – Năm học 2026–2027.